英語課后是語文,班主任的課。
李慧玲氣沖沖的走進(jìn)教室,先是狠狠瞪了路陽一眼,繼而說道:“距離高考還有三個(gè)月的時(shí)間,個(gè)別同學(xué)不要太過分,是誰我就不點(diǎn)名了,總之……”
對(duì)于李慧玲,路陽還是很尊重的,作為帶班班主任,從高一到高三,這三年里她多次苦口婆心的規(guī)勸路陽,哪怕他再不成器李慧玲也沒放棄這個(gè)“差生”。
換做別的老師早就上報(bào)學(xué)校后任其自由發(fā)展了,誰還費(fèi)這么大勁管你這一灘爛泥,高中又不是義務(wù)教育,你不服從管理就給記個(gè)名旁聽,考成么樣都不影響班級(jí)的整體成績(jī)。
不過此時(shí)他并沒有聽老師在那絮叨什么,滿腦子還在回想著剛剛那個(gè)夢(mèng)。
李慧玲說的口干舌燥,喝水的時(shí)候看見神游天外的路陽,氣不打一處來,我這就是說你呢,你這孩子怎么一點(diǎn)都不往心里去呢。
“路陽,你就沒有什么想說的么?”
路陽一愣,看全班都盯著自己,想了想后說道:“我沒什么說的了,開始上課吧?!?br/> 李慧玲:???
我讓你跟這做總結(jié)呢?
李慧玲嘆了口氣也跟這個(gè)腦子疑似有病的學(xué)生過多糾纏,瞪了他一眼后就開始上課了。
這一節(jié)課路陽都神不守舍,他感覺到有什么事情發(fā)生了,可又說不清楚。
語文課是上午的第二節(jié),第三節(jié)是體育,按照高三的慣例,孱弱的體育老師注定會(huì)生病,至于哪位大公無私的老師來代課就說不準(zhǔn)了。
隨著上課鈴聲響起,果然班主任再次走了進(jìn)來:“體育老師生病了,這節(jié)課方老師上?!?br/> 方老師?路陽一愣,沒想起這是誰。
隨著一個(gè)男人走了進(jìn)來,路陽更懵了,這是化學(xué)課老師方奎,可是……占用體育課的不應(yīng)該是我們文科的主課么?你個(gè)教理科的來干嘛?
“這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)煉精化炁的理論知識(shí)?!?br/> 正在書包里翻化學(xué)課本的路陽愣了一下:這老頭說啥?臉凈怎么的?
“煉精化炁是修道途中最重要的環(huán)節(jié),它將陪伴你們一生,這部分是高考必考題,所以千萬不能馬虎?!?br/> 這老頭說的是個(gè)啥?
路陽一臉懵逼,現(xiàn)在化學(xué)課這么不景氣了么,都開始灌輸些擺攤算卦的思想了?
就算是算卦也不該你個(gè)化學(xué)老師來講吧,你把我文綜的歷史和語文老師置于何地。
方奎并沒發(fā)現(xiàn)路陽的異常,他整理了下教案:“那現(xiàn)在開始上課?!?br/> 您這是來真的?
發(fā)現(xiàn)方奎不是開玩笑,而是一本正經(jīng)的在黑板上寫下“煉精化炁”四個(gè)大字的時(shí)候,路陽有些慌了。
那第四個(gè)自念啥?你寫的是個(gè)啥?煉精化牙?
那啥,警察叔叔,我們化學(xué)老師瘋了,有沒有人管一下,不知道會(huì)不會(huì)咬人啊。
同桌趙志成看見路陽神不守舍,嘲諷道:“要我說你還是睡覺吧,像你這種學(xué)渣是不可能理解道學(xué)的奧義?!?br/> 道學(xué)?
你這是哪里的口音,把化學(xué)念成了道學(xué)。
方奎不知道此刻路陽崩潰的心里,翻著教案開始了講課。
“所謂煉精化炁,簡(jiǎn)單來說就是是通過吸收天地靈氣,轉(zhuǎn)化為元素的給養(yǎng),這個(gè)題我們已經(jīng)講過無數(shù)遍了,現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)來背誦煉精化炁的概述?!?br/> 他一抬頭,正好看見目光呆滯的路陽,心里咯噔一下。
路陽這個(gè)問題兒童早已是全校皆知,傳聞他跟英語老師楊春華有仇,在大考的時(shí)候別的科目都能勉強(qiáng)及格,唯獨(dú)英語交白卷,導(dǎo)致楊春華在教師團(tuán)體里淪為了笑話。
現(xiàn)在別的學(xué)生都在看書,只有他不懷好意的盯著自己看,莫非……
“路陽同學(xué),你來背誦一下吧。”
方奎想自己把這么簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題讓你回答,也算是給足你路大人的面子了吧,希望別找我茬。
路陽猶豫了一下站起身來,左右看看不像是惡作劇,只能坦然承認(rèn):“我不會(huì)。”
“完嘍,他跟方老師杠上了”