英語課后是語文，班主任的課。
　　李慧玲氣沖沖的走進(jìn)教室，先是狠狠瞪了路陽一眼，繼而說道：“距離高考還有三個(gè)月的時(shí)間，個(gè)別同學(xué)不要太過分，是誰我就不點(diǎn)名了，總之……”
　　對(duì)于李慧玲，路陽還是很尊重的，作為帶班班主任，從高一到高三，這三年里她多次苦口婆心的規(guī)勸路陽，哪怕他再不成器李慧玲也沒放棄這個(gè)“差生”。
　　換做別的老師早就上報(bào)學(xué)校后任其自由發(fā)展了，誰還費(fèi)這么大勁管你這一灘爛泥，高中又不是義務(wù)教育，你不服從管理就給記個(gè)名旁聽，考成么樣都不影響班級(jí)的整體成績(jī)。
　　不過此時(shí)他并沒有聽老師在那絮叨什么，滿腦子還在回想著剛剛那個(gè)夢(mèng)。
　　李慧玲說的口干舌燥，喝水的時(shí)候看見神游天外的路陽，氣不打一處來，我這就是說你呢，你這孩子怎么一點(diǎn)都不往心里去呢。
　　“路陽，你就沒有什么想說的么？”
　　路陽一愣，看全班都盯著自己，想了想后說道：“我沒什么說的了，開始上課吧?！?br/>　　李慧玲：？？？
　　我讓你跟這做總結(jié)呢？
　　李慧玲嘆了口氣也跟這個(gè)腦子疑似有病的學(xué)生過多糾纏，瞪了他一眼后就開始上課了。
　　這一節(jié)課路陽都神不守舍，他感覺到有什么事情發(fā)生了，可又說不清楚。
　　語文課是上午的第二節(jié)，第三節(jié)是體育，按照高三的慣例，孱弱的體育老師注定會(huì)生病，至于哪位大公無私的老師來代課就說不準(zhǔn)了。
　　隨著上課鈴聲響起，果然班主任再次走了進(jìn)來：“體育老師生病了，這節(jié)課方老師上?！?br/>　　方老師？路陽一愣，沒想起這是誰。
　　隨著一個(gè)男人走了進(jìn)來，路陽更懵了，這是化學(xué)課老師方奎，可是……占用體育課的不應(yīng)該是我們文科的主課么？你個(gè)教理科的來干嘛？
　　“這節(jié)課我們繼續(xù)復(fù)習(xí)煉精化炁的理論知識(shí)?！?br/>　　正在書包里翻化學(xué)課本的路陽愣了一下：這老頭說啥？臉凈怎么的？
　　“煉精化炁是修道途中最重要的環(huán)節(jié)，它將陪伴你們一生，這部分是高考必考題，所以千萬不能馬虎?！?br/>　　這老頭說的是個(gè)啥？
　　路陽一臉懵逼，現(xiàn)在化學(xué)課這么不景氣了么，都開始灌輸些擺攤算卦的思想了？
　　就算是算卦也不該你個(gè)化學(xué)老師來講吧，你把我文綜的歷史和語文老師置于何地。
　　方奎并沒發(fā)現(xiàn)路陽的異常，他整理了下教案：“那現(xiàn)在開始上課?！?br/>　　您這是來真的？
　　發(fā)現(xiàn)方奎不是開玩笑，而是一本正經(jīng)的在黑板上寫下“煉精化炁”四個(gè)大字的時(shí)候，路陽有些慌了。
　　那第四個(gè)自念啥？你寫的是個(gè)啥？煉精化牙？
　　那啥，警察叔叔，我們化學(xué)老師瘋了，有沒有人管一下，不知道會(huì)不會(huì)咬人啊。
　　同桌趙志成看見路陽神不守舍，嘲諷道：“要我說你還是睡覺吧，像你這種學(xué)渣是不可能理解道學(xué)的奧義?！?br/>　　道學(xué)？
　　你這是哪里的口音，把化學(xué)念成了道學(xué)。
　　方奎不知道此刻路陽崩潰的心里，翻著教案開始了講課。
　　“所謂煉精化炁，簡(jiǎn)單來說就是是通過吸收天地靈氣，轉(zhuǎn)化為元素的給養(yǎng)，這個(gè)題我們已經(jīng)講過無數(shù)遍了，現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)來背誦煉精化炁的概述?！?br/>　　他一抬頭，正好看見目光呆滯的路陽，心里咯噔一下。
　　路陽這個(gè)問題兒童早已是全校皆知，傳聞他跟英語老師楊春華有仇，在大考的時(shí)候別的科目都能勉強(qiáng)及格，唯獨(dú)英語交白卷，導(dǎo)致楊春華在教師團(tuán)體里淪為了笑話。
　　現(xiàn)在別的學(xué)生都在看書，只有他不懷好意的盯著自己看，莫非……
　　“路陽同學(xué)，你來背誦一下吧。”
　　方奎想自己把這么簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題讓你回答，也算是給足你路大人的面子了吧，希望別找我茬。
　　路陽猶豫了一下站起身來，左右看看不像是惡作劇，只能坦然承認(rèn)：“我不會(huì)。”
　　“完嘍，他跟方老師杠上了”