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叔叔給侄女開(kāi)包 上課鈴聲打斷了沈清美好的幻想

    上課鈴聲打斷了沈清美好的幻想。

    第一天上課,大家都不在狀態(tài),老師上起課來(lái)也比較吃力。

    窗外陽(yáng)光明媚,沈清看到物理老師拿著卷子走進(jìn)教室,心里七上八下的。

    物理老師將隨堂小測(cè)試卷按照分?jǐn)?shù)發(fā),沈清聽(tīng)的膽戰(zhàn)心驚。

    可是不及格的里面沒(méi)有沈清的名字,60-80分的還是沒(méi)有沈清名字。

    沈清越來(lái)越激動(dòng),暗想她不會(huì)是80分以上吧,又覺(jué)得不太可能,這種緊張又期待的情緒一直折磨這她。

    “程蕓,90。顧嫣,90。許一笙,95。江澈,98!蔽锢砝蠋熓掷锏脑嚲砣堪l(fā)完,也沒(méi)有念到沈清的名字。

    江澈拿到試卷走回來(lái)坐下,物理老師又開(kāi)口,“還有一張28分的,沒(méi)有寫(xiě)名字,是哪位同學(xué)的自己上來(lái)認(rèn)領(lǐng)!

    沈清真想挖個(gè)地洞鉆下去,這種丟臉的感覺(jué)真是糟糕透了,暗自慶幸剛剛沒(méi)有表現(xiàn)出高興。

    眾目睽睽下,沈清硬著頭皮走上講臺(tái)拿回試卷,物理老師那雙灼灼的目光似乎要將她盯出個(gè)洞來(lái)。

    十幾步的路程,沈清覺(jué)得有幾萬(wàn)里遠(yuǎn),一直低著頭。選擇性失聰,不去聽(tīng)臺(tái)上的物理老師在說(shuō)啥。

    沈清不用想也知道,大家都在看她。28分雖不是倒數(shù)第一,可也是倒數(shù)第二……

    “明明是一個(gè)老師一樣的教法,真的不知道那些考一二十分的同學(xué)一天到底在想什么!

    “上課聽(tīng)的都學(xué)到狗肚子里去了嗎?”對(duì)于物理老師生氣大家早已經(jīng)習(xí)以為常。

    課堂下同學(xué)們大氣不敢出。發(fā)泄了一番,物理老師才開(kāi)始講解題目,還特意強(qiáng)調(diào)不會(huì)的認(rèn)真聽(tīng)。

    沈清感覺(jué)這節(jié)課如坐針氈,直到物理老師走出教室,才如釋重負(fù)。卻又感覺(jué)到有一束目光死死盯著她,不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是她的試卷。

    沈清側(cè)頭,江澈果然玩味的看著她桌上紅色的28。她趕緊捂住,“看什么?”

    “我在想你是怎么考出28的!苯哼假裝深沉,一只手放在臉上摸索假裝思考。

    沈清沒(méi)好氣的拍了他一巴掌,“有本事你也考一個(gè)來(lái)看看!

    江澈終于忍不住笑出聲,放下手,低頭雙肩不停抖動(dòng),“那我還真沒(méi)那本事。”

    沈清面無(wú)表情盯著他,“你笑夠沒(méi)有?”

    “江澈你幫我看看這道題錯(cuò)在哪里!鳖欐踢@個(gè)不速之客又過(guò)來(lái)了,手里明晃晃的紅色90很是招搖。

    江澈聽(tīng)到顧嫣聲音,斂住笑意,“哪道?”

    撇開(kāi)江澈和顧嫣的關(guān)系不說(shuō),江澈還是學(xué)習(xí)委員,班級(jí)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題自然是不會(huì)拒絕的。

    顧嫣將倒數(shù)第二個(gè)大題指給江澈,他看了一眼就拿出草稿紙耐心講解。

    沈清旁聽(tīng),她很用心去聽(tīng),可是除了一開(kāi)始幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式聽(tīng)明白,其他的根本不知道。

    江澈公事公辦,很快把顧嫣打發(fā)走了,轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到垂頭喪氣發(fā)呆的沈清。

    “哪里不懂?我給你講一遍!苯耗闷鹚脑嚲。

    沈清不好意思的低著頭,一言不發(fā)。

    江澈將她的試卷從前到尾仔細(xì)看了一遍,忍俊不禁,“你是怎么做到完美避開(kāi)正確答案?正確答案AC,你選了BD,還有的正確答案ABD,你就單選了C!

    “我猜的,我覺(jué)得BD搭配更多一些,選C那個(gè)是因?yàn)镃最長(zhǎng)!

    聽(tīng)完沈清一席話,江澈也大概了解她的學(xué)習(xí)情況。不敢說(shuō)全都懂,只能說(shuō)一竅不通,不由覺(jué)得太陽(yáng)穴漲痛了起來(lái)。

    “課本上的內(nèi)容你懂嗎?公式能不能理解?”江澈耐心詢問(wèn)她的情況。

    沈清拿起水杯抿了口水,有些尷尬,嘴咬著杯壁,目視前方,輕輕搖了搖頭。從頭到尾不敢去看江澈。

    她失落極了,信誓旦旦要考A大,可是28分,A大根本就遙不可及。地基都不扎實(shí),蓋起來(lái)的房子怎么經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

    “沒(méi)關(guān)系,這才剛開(kāi)始,以后下午吃完飯就來(lái)教室我給你補(bǔ)習(xí)。”江澈說(shuō)完伸手溫柔的撫摸她的頭發(fā)。

    沈清咬著杯壁偏頭看他,笑意盈盈,“好!

    顧嫣看在眼里氣的牙癢癢,在草稿紙上亂涂亂畫(huà)。

    下午放學(xué),郭楠?dú)饧睌牡膩?lái)找江澈,“江澈,三班的人上次球賽輸不服氣,到處說(shuō)我們的冠軍名不符實(shí),要求和我們單挑。去不去?”

    江澈重生一次少了年少氣盛,倒是一臉淡定,“讓他們說(shuō)去,這些虛名在乎它干嘛。”

    郭楠瞪大眼睛看著江澈,臉上寫(xiě)滿不可置信,“你說(shuō)什么呢,怎么能讓他們?cè)熘{?”

    江澈聳聳肩,表示無(wú)所謂。

    郭楠說(shuō)不動(dòng)江澈,轉(zhuǎn)頭去找旁邊的許一笙。嘀咕了半天,不知道郭楠給許一笙說(shuō)了什么,只見(jiàn)他起身來(lái)到江澈身邊。

    “聽(tīng)說(shuō)你不去?”許一笙特地加重了不去兩個(gè)字的音調(diào)。

    江澈沒(méi)拿正臉看他,“有問(wèn)題?”

    “我原以為你會(huì)沖鋒陷陣,沒(méi)想到卻是個(gè)縮頭烏龜。”

    沈清聞言抬首看許一笙,平時(shí)衣服斯斯文文的模樣,沒(méi)成想?yún)s是個(gè)毒舌。

    “激將法對(duì)我沒(méi)有用!

    “不過(guò)既然你主動(dòng)來(lái)找我,那我就勉為其難的答應(yīng)你。和三班比一比。”江澈態(tài)度變得還挺快。

    沈清卻聽(tīng)得云里霧里的,不是說(shuō)沒(méi)用嗎?怎么又答應(yīng)去了,搞不懂。

    “抱歉,給你補(bǔ)習(xí)的事要推遲了。”轉(zhuǎn)頭江澈給沈清道歉。

    “我不著急。我跟你去,我也想看比賽!鄙蚯宀幌脲e(cuò)過(guò)江澈的任何一個(gè)精彩瞬間。

    “好!

    許一笙在一旁聽(tīng)著兩人的對(duì)話,目光卻大剌剌的盯著沈清試卷上的28,若有所思?刂撇蛔〉南肫鸾裉靵(lái)問(wèn)他題目的少女。

    得到江澈的答案,一旁的郭楠興奮的跳出來(lái)拍江澈的肩膀,“我就知道你肯定會(huì)去的。”

    江澈對(duì)郭楠的大驚小怪已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。幾人就準(zhǔn)備回宿舍換衣服。臨走前江澈還叮囑沈清吃完飯?jiān)偃タ幢荣悺?br/>
    操場(chǎng)上,雙方隊(duì)員表面上風(fēng)平浪靜和睦相處,實(shí)則背地里早已風(fēng)起云涌波濤洶涌。

    三班一心求勝,好爭(zhēng)得點(diǎn)名聲,打敗冠軍傳出去倍有面子。

    隨著籃球被高拋出去,這場(chǎng)注定不平凡的比賽開(kāi)始了。

    沈清沒(méi)聽(tīng)江澈的話去吃飯,而是去超市買(mǎi)了水風(fēng)風(fēng)火火就跑去操場(chǎng)圍觀。

    沈清到的時(shí)候,球賽焦灼的進(jìn)行著。三班的打法如狼似虎,沒(méi)有任何章法可言。江澈他們技術(shù)在硬也抵不過(guò)耍賴(lài)。

    三班旁觀的人很多,而且女生居多,反觀一班,在場(chǎng)的人寥寥無(wú)幾,有些悲慘。

    沈清看見(jiàn)程蕓到球場(chǎng)來(lái),喜出望外,“你怎么來(lái)了?”

    “看書(shū)看的眼睛疼,來(lái)看看他們比賽。”

    “比賽怎么樣了?”程蕓一來(lái)就直盯賽場(chǎng)。

    “還能怎么樣,三班太不當(dāng)人了,你看他們打球就是瞎搞。”越說(shuō)沈清越是氣憤。

    “哇!眻(chǎng)下響起一陣歡呼,三班的女生拍手連連叫好,就因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)球。

    一班被三班的打法弄的不耐煩了,一班決定也不按套路來(lái),以亂治亂。

    這方法果然奏效,江澈,許一笙,郭楠三人配合很好,尤其郭楠耍的賤招更是讓他們防不勝防。

    比分一下追平,沈清站在場(chǎng)外歡呼吶喊,激動(dòng)的手舞足蹈。

    三班急眼了,開(kāi)始耍陰招。先是郭楠被手肘撞到肚子,后是許一笙防人被壓倒在地。三班的意圖很明顯,就是不想讓一班贏。

    就在江澈要投關(guān)鍵一球時(shí),三班的一個(gè)隊(duì)員明知不可為而為之去蓋江澈的球,豈料江澈被他壓倒在地,還崴了腳踝。

    三班的人爬起來(lái)只是淡淡的說(shuō)了句對(duì)不起了事,江澈卻坐在地上久久無(wú)法站起來(lái)。

    沈清見(jiàn)狀也顧不得那么多,急忙沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi),問(wèn)他受傷情況,“江澈你傷哪兒了?要不要緊?”

    其他隊(duì)員也圍到江澈身邊。

    江澈忍著疼痛安慰沈清,“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷,打球總歸避免不了意外!

    許一笙仔細(xì)檢查了江澈的身體,“腳踝腫了,不確定有沒(méi)有骨折!

    “沒(méi)事,只是崴了。扶我起來(lái)!苯菏疽夤獙⑺銎饋(lái)。許一笙也去搭了把手,江澈也沒(méi)拒絕。

    程蕓不知道什么時(shí)候來(lái)到人堆里,只有許一笙注意到她。

    江澈被攙扶著坐到花圃臺(tái)上,一群人對(duì)他噓寒問(wèn)暖!拔艺娴臎](méi)事,別弄得我像殘廢了一樣!

    “三班真不要臉,為了贏什么方法都用上了!币恢蹦蛔髀暤年慅埌l(fā)聲了。

    “你們接著打,找個(gè)替補(bǔ)。”江澈提議。

    “不打了,這群狗東西,和他們打球簡(jiǎn)直浪費(fèi)我的時(shí)間!惫x憤填膺,當(dāng)場(chǎng)拒絕。

    其余隊(duì)員也紛紛嚷著不打了,這場(chǎng)球賽就這樣無(wú)疾而終。三班不僅沒(méi)有贏的名聲,還因?yàn)榻菏軅氖屡穆暶墙濉?br/>
    郭楠和許一笙去班主任那兒請(qǐng)假帶江澈去醫(yī)院看看,沈清想跟出去卻被班主任拒絕了。

    終于快下晚自習(xí)的時(shí)候,郭楠和許一笙扶著江澈進(jìn)了教室。

    沈清看著江澈腿上纏著夾板和繃帶,紅了眼眶。

    待到江澈坐定,她才小聲開(kāi)口,“骨折了嗎?”

    “沒(méi)事,只是錯(cuò)位,固定固定就好了。”其實(shí)江澈的踝骨有裂開(kāi)的痕跡,他不想讓她擔(dān)心。

    江澈拍了拍前排的郭楠,“東西呢?”

    郭楠將背包遞給了江澈,江澈從背包里拿出了一盒蛋糕和兩杯奶茶放到沈清桌子上。

    “難得出去一趟,給你帶的!

    沈清震驚的看著江澈,“你是去看腳傷的,怎么有時(shí)間去買(mǎi)這個(gè)?”

    “從醫(yī)院出來(lái)順路就買(mǎi)了。你剛才也沒(méi)去吃飯,餓不餓?”江澈說(shuō)話間已經(jīng)將奶茶的吸管插好遞給沈清。

    說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)那是假的,沈清極力忍著眼淚。江澈是除母親對(duì)她好的第二個(gè)人。

    “傻子,哭什么?我又沒(méi)事!苯阂詾樯蚯迨菗(dān)心他的傷勢(shì)。

    沈清接過(guò)奶茶抱在懷里,“我才不是哭,這是感動(dòng)!

    “這就感動(dòng)了,這才哪兒到哪兒?”

    “你不懂!

    沈清從小缺少父親的陪伴,原生家庭的殘缺對(duì)她的心靈造成了傷害,她比家庭美滿的同齡人要敏感許多。

    “好了,快嘗嘗奶茶味道怎么樣。這次特意換一家買(mǎi)的!苯褐傅氖悄μ燧喣且淮巍

    沈清明白他的意思,嫣然一笑,而后拿起手中的奶茶嘗了一口,“好喝!

    “你也喝!

    沈清想替江澈插吸管,卻被阻止了!拔也缓,而且這杯奶茶不一樣,你帶去給程蕓!

    “?”沈清一頭霧水,不明白江澈的意思。