第一天的巡邏在平淡中結(jié)束了，程處默原以為自己可能會遇上什么欺男霸女的事件，隨后自己便可以大展拳腳。
畢竟昨日減少了訓(xùn)練量，稍稍有些不得勁，若是這個時候有不長眼的跳出來讓自己松松筋骨也是好的。
只不過長安似乎就好像它的名字一般，長治久安。
一早上逛下來，倒是見到不少百姓安居樂業(yè)的場景。
而百姓見了自己，也不會如同往日那樣包含著敬畏與恐懼，而是笑著招呼道：
“差爺，之前沒見過你啊！”
“我是新兵！”
“原來是這樣，難怪我說差爺如此面生?！?br/>
“嗯！”
“差爺你早飯吃過了嗎？不如來我這里吃上一屜小籠包，就當(dāng)小人請你的！”
像這樣類似的對話，程處默聽到了無數(shù)遍，從一開始的驚訝，到后面機(jī)械式地回應(yīng)。
思索一番，他大概也能想清楚個中道理。
畢竟守備軍團(tuán)雖然被他們這些二世祖?zhèn)兯床黄?，戲稱保姆軍團(tuán)，但對于那些個百姓而言，卻是他們的保護(hù)傘。
若是有地痞流氓鬧事，或是吃霸王餐，出動的定然不是些精銳軍隊，而是這些守備軍。
而若是有些公子哥鬧事，砸壞了一些東西，這些小攤小販們自然也是不敢找對方麻煩的。
城衛(wèi)軍雖然也同樣惹不起對方，但是他們卻可以幫苦主要來賠償。
這便足夠了！
僅僅是這兩點，就足以讓百姓對于守備軍團(tuán)笑臉相迎。
況且正因為守備軍團(tuán)的存在，長安的失竊率才是這樣低一個程度。
要知道當(dāng)初守備軍團(tuán)成立以前，長安的夜，是飛賊們的狂歡夜！
但守備軍團(tuán)一成立，便抓進(jìn)去一大批的飛賊。
而后每年都有不斷地打擊，如此，長安城的失竊率才降了下來。
這種感覺雖然新穎，但確實是不賴的。
程處默能夠感受到，這些百姓邀請他去自家的小攤位時，是真心關(guān)心他的，而不是出于禮貌，或是阿諛奉承。
這種感覺還不賴！這般思考著，程處默走進(jìn)了盛唐學(xué)院。
“處默，你今日遲到了一刻鐘！”
“先生，對不起！今日巡邏，百姓們邀請我吃早飯，一個個都太熱情了。等我脫身以后才察覺到時間已經(jīng)過去那么久了。”
“明日盡早！”林休吩咐了一下，便開始總結(jié)前幾日的攤販?zhǔn)斋@。
而在底下，長孫沖和程處默竊竊私語道：“處默？怎地，今日又去吃霸王餐了？”
“這百姓主動請我吃的可比霸王餐好吃多了！”
“呵，想當(dāng)初，不少希望巴結(jié)我父親的不也爭先恐后請我們吃飯嗎？”長孫沖道。
“你不懂！我這是百姓對我心懷感激，主動請我吃的早餐。雖然可能只是一碗薄粥，，幾張薄餅?！?br/>
“但這可比山珍玉饈好吃多了！”
“處默，你來重復(fù)一下我剛才說了什么！”
“先生剛才講的是我們學(xué)員這五天以來，共收入一千二百余貫銅錢，出去成本以及給農(nóng)戶的補(bǔ)貼，還余九百八十二貫可用于改制！”
“不錯，坐下吧?！?br/>
長孫沖一臉驚奇地看著程處默，這小子在和自己聊天的同時，居然還能關(guān)注著先生在說些什么！
“正如處默所言，我們這些日子共營收一千二百貫銅錢，可支配的有九百八十二貫。換算下來，滿打滿算也只有千兩銀子。”
“這對于制度改革而言，無疑是杯水車薪。”
“可是，這件事情你們還是需要去做！可有人知道為何？”
“先生，是為了推廣紅薯，讓百姓知道這個產(chǎn)物，并且廣泛種植。使得百姓不會被饑荒所困擾?！?br/>
“不錯，這確實是其中一個原因，但不是最為重要的。畢竟推廣紅薯的辦法很多，不一定非要你們?nèi)砍鋈[攤?！?br/>
“既然推廣紅薯只是順帶為之，而此法所能賺取的銀兩也是十分有限，那么先生的目的便只有可能是為了我們！”
長孫沖分析得頭頭是道。
“那你們可有在這幾天的日子里收獲什么？”
“恕弟子愚鈍，這段時間的攤販生活，弟子僅僅了解到一部分百姓的生活。”
“原來真的有人一天只吃兩頓，僅僅是為了省下那么一點點錢?！?br/>
“這還僅僅是在京城，京城乃是我大唐最為富碩之地，上有百姓吃不飽飯，更別說其他苦寒之地了！”
林休見弟子們頗有些感悟，倒是略感欣慰。
至少這幾天不算是白費。
“叔玉，你考慮的如何？是否最終選擇匠器發(fā)明之道？”
“回稟先生，魏書玉愿意學(xué)習(xí)打鐵，走上匠器之道?！?br/>
在此前打造雷管之時，林休有感于大唐打造技術(shù)的落后，于是打算自己培養(yǎng)一名弟子學(xué)習(xí)匠器之道。
一開始他所看好的弟子，乃是房遺愛。
只不過房遺愛志不在此，自己也不好強(qiáng)求。
但在這個時候，魏叔玉卻站了出來，表示自己愿意學(xué)習(xí)。
林休便給他幾天時間謹(jǐn)慎考慮。
若是真的愿意就學(xué)，那林休便教。
若是思考清楚改變主意了，林休也不會勉強(qiáng)。
而魏叔玉的選擇是堅持學(xué)習(xí)鍛造，走向匠器之道！
“既然如此，那么這幾本書你便帶回去吧?！?br/>
“是，先生！”
魏叔玉捧上一摞厚厚的書，回到自己的座位，翻看起來。
林休倒是不急著教他一些鍛造相關(guān)知識。
畢竟對于魏叔玉而言，他現(xiàn)在僅僅是對于鍛造感興趣。
但是卻沒有親自上手嘗試過！
所以林休自然不可能在他還沒有學(xué)習(xí)理論知識的前提下就趕騾子上架。
“叔玉，這些個書乃是匠器之道的基礎(chǔ)。我給你七天時間，七天后我會對你進(jìn)行考教?！?br/>
“是，逍遙子先生。叔玉謹(jǐn)記于心?！?br/>
實際上，林休所說的考教，便是需要了解魏叔玉在一段時間的學(xué)習(xí)以后，能夠到達(dá)什么地步。
便是考驗魏叔玉的天賦。
不過直接在其還尚未學(xué)習(xí)相關(guān)知識之前，便進(jìn)行考究卻是不妥的。
畢竟每一個人所得的資源是不一樣的。
再者說大唐現(xiàn)如今所存的鍛造技術(shù)與林休所要教授的也存在很大的差距，所以也就不必讓魏叔玉再去學(xué)習(xí)外面所流傳的那些方法了。
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