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四色亞州圖片 后來(lái)記得的事情就是小時(shí)

    ?后來(lái)記得的事情就是小時(shí)候看見(jiàn)別的小孩子每天背著書(shū)包去上學(xué),我好羨慕。

    孤單的我,總羨慕他們有新的書(shū)看,有一大堆小朋友和他們一起玩。

    可是我什么都沒(méi)有,什么都不會(huì),也什么都不懂,只是就是好羨慕。

    四歲半的時(shí)候,我終于也去了我羨慕已久的小學(xué),去上學(xué)前班,也叫零年級(jí)。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有幼兒園,小孩子入學(xué)前必學(xué)呆在學(xué)前班,至少讀幾個(gè)月。然后學(xué)校的老師認(rèn)為小孩子心智上來(lái)了,能學(xué)進(jìn)東西,能獨(dú)立的呆得住,才讓上一年級(jí),不然得留學(xué)。不過(guò)記憶中好像沒(méi)有學(xué)前班留級(jí)的,因?yàn)樾∮谒臍q的學(xué)校也不收。

    我不記得我是怎么樣去的小學(xué),只記得在一間有著高高的白白的墻壁的破舊瓦屋里,坐著二三十來(lái)個(gè)小孩子,老師只有一個(gè),是一個(gè)長(zhǎng)著白胡子,穿著中山裝的老爺爺。

    我第一次來(lái)到這里,沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,只是靜靜的坐著,坐在自己家?guī)?lái)的桌椅邊,饒有興致地聽(tīng)著老師講著什么,雖然現(xiàn)在根本就不記得當(dāng)時(shí)老師講得什么,但我記得,我真的很喜歡那個(gè)課堂,很喜歡那個(gè)教室,很喜歡那些小朋友,很喜歡那個(gè)老師。

    有一天早晨,我起床了,才發(fā)現(xiàn),外面一片雪白,而且雪還一直在下。

    那是我記憶里的第一次下雪,也是我記憶里離鵝毛大雪最相近的雪。

    從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪是什么樣的,也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雪,靜悄悄,緩緩地,所有曾經(jīng)熟悉的景色,所有曾經(jīng)的美好與丑惡,都被掩蓋在一片潔白之下。

    我仿佛踏入了一個(gè)童話(huà)的世界,這個(gè)世界是那么的精致,那么的潔白,那么的剔透。

    整個(gè)世界靜悄悄的,看不到任何活動(dòng)的東西,一切都在沉寂,只有我一個(gè)人站在那里,欣喜的看著這個(gè)陌生而又熟悉的世界。

    那一刻,那是屬于我的世界,我覺(jué)得,讓我在這個(gè)世界里,就算孤獨(dú)一生,我也愿意。

    我是深深的被這個(gè)世界給迷住了,我小心翼翼地踏入這個(gè)世界,才走了幾步,發(fā)現(xiàn)地上有我的腳印,我突然心里有一下不舍,不舍得破壞這精致的美好。我就停下了腳步,只站在那兒,張望這個(gè)世界。

    第一次,覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美麗,就如同睡著了的美人,靜下心來(lái),輕輕地,我能聽(tīng)到她的心跳,她的脈搏,她仿佛就在身旁。我不敢呼吸,生怕驚擾了她,就只靜靜地站著,靜靜地看著,動(dòng)也不敢動(dòng),只站在那里,認(rèn)真地看著這個(gè)寂靜而又美麗的世界。

    雪花緩緩飄落在我的身上,輕輕的,溫柔的,如同戀人的撫摸,帶著細(xì)微的聲音,像是微語(yǔ)呢喃,輕輕撫摸我的肩膀,撫摸我的全身。

    我如同融入了這個(gè)世界,又如同這個(gè)世界融入了我。我的思想好像從我的身體里擴(kuò)散出來(lái),擴(kuò)散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。緩緩地飄出來(lái),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),融進(jìn)了這個(gè)世界。融進(jìn)了那個(gè)世界的感情世界,在她的眼里,看這個(gè)世界。

    世界是如此的廣袤,如此的安靜,所有的美丑都被掩在這片潔白之中。

    我的眼里只有美,我的心里只有美。那一刻,我的世界里沒(méi)有了丑。

    我能聽(tīng)到所有的樹(shù)木小草的呼吸聲,我聽(tīng)到他們?cè)谘┗ɡ餁g笑,他們?cè)诳鞓?lè)的感受這個(gè)世界,享受這個(gè)世界,而我,卻不能動(dòng),只能看著,不能融入他們。我深深地感到遺憾。

    我的思想全部都在那個(gè)世界里,忘記了我自己,忘記了我是什么,也忘記了我還得回來(lái),我把那當(dāng)成了我的世界,以為那才是我該去的地方。

    我靜靜地在那里,靜靜地享受每一分每一秒,靜靜地,什么都不想,只是在那里,就是一種無(wú)與倫比的享受。

    突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音。

    “下這么大雪,不用去學(xué)校了,學(xué)校肯定都沒(méi)人的。”

    哦,是媽媽的聲音。

    “老師又沒(méi)說(shuō)下雪了不用上學(xué),就算學(xué)校沒(méi)人,我也得去看看,去問(wèn)問(wèn)老師,今天到底上課不?!蔽胰缡钦f(shuō)。

    于是,我又回到了這個(gè)世界,慢慢走了回來(lái),那個(gè)世界還在那里,但已不是我剛剛感受到的世界。我不知道為什么,只是吃了早飯,背著小書(shū)包,出門(mén)上學(xué)去了。

    我一個(gè)人,靜悄悄地走在這個(gè)靜悄悄的路上,安靜潔白,空無(wú)一人。就只我一個(gè)人,靜靜地享受這個(gè)世界,享受那份極致的清涼,那份極致的白,那份極致的精致。

    我慢慢地,心懷欣賞,慢慢地走過(guò)了往日那條熟悉的路,走過(guò)那些往日熟悉的景色。

    一切都是那么熟悉,一切又都是那么陌生,我驚奇地看著這個(gè)世界,驚奇地走過(guò)這個(gè)世界。

    不知道走了多久,我終于到了學(xué)校,校門(mén)是開(kāi)著的,走近教室,教室門(mén)也是開(kāi)的,我走進(jìn)去一看,教室里只有一個(gè)人,是一個(gè)同學(xué)。我已經(jīng)不記得那是誰(shuí),只記得是個(gè)男孩子,穿什么衣服,長(zhǎng)什么樣子,叫什么名字,我都不記得了。

    只記得我很驚奇,為什么大家都不在,卻只有他一個(gè)人在那里。我和他坐在教室里等,等同學(xué)們和老師來(lái)上課。不知道等了多久,也沒(méi)有等到一個(gè)人來(lái)。

    過(guò)了不知道有多久,我們兩個(gè)人決定去老師家喊老師來(lái)上課,兩個(gè)人慢慢地走著,一邊走一邊玩耍。到了老師家的那個(gè)灣里,我們也不知道老師家到底是哪一個(gè),就在灣口喊老師。不一會(huì)兒老師就出來(lái)了,老師對(duì)我們說(shuō),下這么大雪,就不上課了,你們趕快回去吧,等雪都化了再來(lái)上課。

    于是,我們兩個(gè)人就又慢慢地往回走。走在公路邊上的時(shí)候,看到公路邊上的雪很厚,他對(duì)我說(shuō),我們滾雪球吧。于是我們兩個(gè)人就在路邊上,赤著手,把雪堆到一起。

    下著雪的冬天,公路上沒(méi)有人,也沒(méi)有車(chē),整條路和周?chē)沫h(huán)境融為一體,而路面以及周?chē)穆坊鶚?gòu)成了一個(gè)寬廣的空地。我們就在這上面滾起了一堆堆的雪球,然后還把其中最大的一個(gè)雪球做成了一個(gè)雪人。

    等我們把那一大片的雪都用完時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那一大片的公路都已千瘡百孔,一片整齊的潔白下,隱藏著的竟然是臟兮兮的黃色的泥水。

    我一下子就后悔了,后悔破壞了這些干凈整潔的地面,而把這些隱藏的丑惡給提前翻搗了出來(lái)。我很后悔。

    我站在那里發(fā)了一會(huì)兒呆,突然才發(fā)現(xiàn)自己的兩只手都凍得通紅通紅,而鞋子里也都進(jìn)了水,腳也早已冰得有些麻木了。

    于是,我對(duì)他說(shuō),我們回去吧,不弄了。

    我們都站起了身,又擦了擦手,回頭看了下我們的杰作,就緩緩地向家里走去。

    可是還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的聲音,我們都回頭看,那輛小汽車(chē)行到我們的杰作面前,發(fā)現(xiàn)過(guò)不去,就停了下來(lái),那個(gè)男的,下車(chē)之后先看了一下地上的情況,又看了一下我們,然后就破口大罵起來(lái)。

    我們一時(shí)都愣了,正在我愣著的時(shí)候,那個(gè)小孩子飛也似的跑了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已跑得好遠(yuǎn),連喊都沒(méi)有喊我一聲。

    到現(xiàn)在,我依舊想不起來(lái)那個(gè)小孩子究竟是誰(shuí),我把我家附近的和我年紀(jì)差不多的孩子都比對(duì)過(guò),卻發(fā)現(xiàn)都對(duì)不上號(hào)。我很困惑,但那天和他一起做的那些事情,我卻怎么也忘不了。

    難道這個(gè)世上總有些人注定只是在我們的生命里走個(gè)過(guò)場(chǎng),甚至走個(gè)過(guò)場(chǎng)之后,我們絲毫都不記得?

    我為這件事很是感到可惜,但是我不知道是我可惜我沒(méi)記住這個(gè)人,還是可惜生命里竟然第一次有個(gè)人我沒(méi)記住。我常常想起小時(shí)候的事情,但總也想不起來(lái)那個(gè)小孩子的樣子,也想不起他的名字。

    那個(gè)小孩子一下子跑遠(yuǎn)之后,就如同我的記憶里一樣,一下子就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我仿佛都還沒(méi)來(lái)得及記下他的樣子和名字,他就消失在我的記憶中,連個(gè)背影都沒(méi)留下,只留下了一個(gè)模糊的影子。

    那個(gè)車(chē)上下來(lái)的叔叔罵了幾句后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩子跑了,就沒(méi)罵了,又看了我一眼,然后就轉(zhuǎn)過(guò)頭去處理那些雪球去了。

    他用腳把路中間的幾個(gè)大的雪球踢到邊上去之后,就又上了車(chē),慢慢的開(kāi)動(dòng)了車(chē),把中間的幾個(gè)小的給撞開(kāi),讓后就慢慢的走遠(yuǎn)了。他也在我的記憶里慢慢地走遠(yuǎn)了,我只記得是輛小汽車(chē),里面是個(gè)男人,其他的都不記得。

    車(chē)開(kāi)走后,留下滿(mǎn)地的狼藉,所有的雪都破了,露出里面黃黃的泥水,車(chē)轍上的、車(chē)轍周邊的雪都染成了棕黃色。我突然覺(jué)得好骯臟,好惡心,我一刻也不想在那里待下去了。

    我也拔起腿,飛快地跑了起來(lái)。

    跑回了家,脫了鞋襪,把手和腳都移到火盆上慢慢地烘著。

    我坐在那里,慢慢地想著剛剛的事情,我突然發(fā)覺(jué)剛剛還是精美地動(dòng)人心魄的雪怎么一轉(zhuǎn)眼就骯臟成那個(gè)樣子。明明是同一種東西,為什么只是顏色稍稍有所改變,我對(duì)她的態(tài)度卻來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎?

    我有些不明白。

    難道有些美好就是那么地弱不禁風(fēng),那么地難能可貴,那么地值得珍惜?

    難道有些美好就是那么地短暫,那么地難以相守,又是那么地容易改變?

    難道有些美好,總是那么地不相容于這個(gè)世界,才剛剛來(lái)到這個(gè)世界,卻就被趕走了?

    原來(lái),人生當(dāng)中,有許許多多的美好,不論你有多么地依依不舍,卻終究還是會(huì)離去。

    原來(lái),人生當(dāng)中,有許許多多的美好,無(wú)論你留下了多么美好的回憶,卻終究再也回不去了。

    我們要在這個(gè)短暫的人生里,平靜地看待各種美丑的相繼登場(chǎng)與下場(chǎng),卻無(wú)法做出多大的改變。

    很多時(shí)候,我們?yōu)榱送炝暨@些美好,或者驅(qū)趕這些丑惡,無(wú)論我們下了多大力氣,卻都不能改變那個(gè)結(jié)果分毫。

    我突然知道,這個(gè)世界總是充滿(mǎn)了許多驚喜,也充滿(mǎn)了許多無(wú)奈,我們?cè)谛凶叩穆飞?,?huì)碰到各種各樣的風(fēng)景,等風(fēng)景逝去了,才發(fā)現(xiàn),我們的心里,曾經(jīng)空白的心里,卻已留下了許多真真假假的回憶。

    我們不能選擇我們即將碰到什么,但卻能選擇我們面對(duì)這些時(shí)我們的態(tài)度和心情。

    美好的事物,我們不能強(qiáng)求,但遇到了,就真心的善待她就好了,不用強(qiáng)求,一切隨緣吧。

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