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高三下學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較繁重的。
雖然林靜好很聰明，但最后的復(fù)習(xí)階段也不能掉以輕心。
最近這段時(shí)間，她時(shí)不時(shí)就請(qǐng)假，到教室的時(shí)候，有不少和她交情還不錯(cuò)的同學(xué)圍過來詢問她的情況。
林靜好自然是笑著說沒什么，總不能說她進(jìn)醫(yī)院跟回家一樣吧？
不過她還是挺感動(dòng)的，有一種全世界忽然都對(duì)她溫柔起來的感覺。
不止如此，一直和她是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的同班學(xué)霸，還主動(dòng)借給她這段時(shí)間的筆記，閃爍其詞地說著要公平競(jìng)爭(zhēng)。
看著眼前的一張張笑臉，她忽然覺得生活也沒有那么難。
可是就在她翻開一頁筆記，正打算集中補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，教室的門被拉開了。
“林靜好，跟我來一下�！�
聲音一起，教室里莫名都安靜了下來。
其實(shí)這也不是林靜好第一次從教室里被教務(wù)主任叫走，大家都已習(xí)以為常。
雖然有些奇怪，但林靜好還是默默蓋上書走了出去。
這次回校，一切風(fēng)平浪靜，林靜好實(shí)在想不出為什么教務(wù)主任又要單獨(dú)抓她。
小心地在后面跟著，盡管林牧昨晚回去后又給她全身按摩了一遍，但腰還是酸酸的。
微微探頭瞅著教務(wù)主任的表情，他的臉就像石刻一般僵硬。
林靜好莫名心里咯噔一聲，一種不好的預(yù)感自心底裊裊升上來。
到了教務(wù)處，門剛關(guān)上，教務(wù)主任就沉聲問了我一句：“你知道，今天我為什么特意喊你過來嗎？”
誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭，林靜好一臉無辜。
“……”似乎料到林靜好會(huì)是這種反應(yīng)，教務(wù)主任走到桌前，直接從桌上拿起一個(gè)信封，回頭看了她一眼，幽幽說道，“今天有人寄了這個(gè)東西到辦公室。”
雖然一看教務(wù)主任的表情就知道有事，但林靜好是真的猜不出來。
她的目光沒有任何逃避地看著眼前的領(lǐng)導(dǎo)，后者微微皺起眉。
“你家出了事情，老師很遺憾，但是有些事情，你身上還有學(xué)生這層身份的時(shí)候，最好不要去做。”
聽得一頭霧水，林靜好完全不知道對(duì)方在說什么。
“老師，能先讓我看看信封里是什么東西嗎？”
與其繞圈子下去，不如選擇簡(jiǎn)單直接的方式來處理這個(gè)問題。
教導(dǎo)主任表情一滯，但沒有猶豫就將有些厚度的信封遞到林靜好面前。
這個(gè)牛皮紙袋類型的信封自然是被打開了的，因?yàn)槟弥幸恍┓至�，所以林靜好沒有直接把里面的東西倒出來，而是伸手進(jìn)去抽了幾張出來。
觸摸到質(zhì)感的時(shí)候，她心里就有些怪怪的，拿到手上定睛一看，果然是照片。
她的照片，確切地說，是昨天下午拍的那套少女內(nèi)衣系列的。
其實(shí)她抽出來的這幾張也沒什么，就是很正常的內(nèi)衣廣告照片。
“老師，這個(gè)照片，我可以解釋�！�
“好，我就聽聽你的解釋！”
教導(dǎo)主任黑著臉，仿佛林靜好的這些照片讓他蒙羞了一般。
咽了一口唾沫，林靜好讓自己鎮(zhèn)定下來，告訴自己這沒什么。
“老師，我在業(yè)余時(shí)間做兼職模特的工作，這些照片只是最近接的一個(gè)廣告而已。”
林靜好加重了“業(yè)余時(shí)間”四個(gè)字，表示這和學(xué)校沒關(guān)系。
其實(shí)教導(dǎo)主任會(huì)因?yàn)檫@些照片將她喊過來，林靜好多半猜到他是怎么想的。
估計(jì)是覺得作為一個(gè)在校學(xué)生，不應(yīng)該去拍這種太裸露的片子，一旦傳出去，不像話。
但是林靜好并不這么覺得，做學(xué)生時(shí)，盡自己的本分努力學(xué)習(xí)，做模特時(shí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，這才是她應(yīng)有的態(tài)度。她也確實(shí)是這么做的，所以問心無愧。
然而教導(dǎo)主任卻不是這么想的，聽到林靜好的回答，他的臉色變得更加難看，伸手就讓林靜好把信封交還給他。
拿到信封后，教導(dǎo)主任一下將所有的照片都倒出來。
約摸有十幾張，林靜好一下懵了，不知道教導(dǎo)主任為什么突然這個(gè)舉動(dòng)。
“那這個(gè)呢，也是廣告需要？”
說著教務(wù)主任往林靜好面前丟出兩張照片，剛好滑到桌子邊緣。
看了教務(wù)主任一眼，林靜好才上前將照片拿起來看。
這一看，她頃刻氣血上涌。
也有些懵，因?yàn)椴幻靼诪槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種照片。
手上這張不超過7寸的照片上，顯示的是她裸露的背部，而且，是吻痕沒被完全遮蓋時(shí)拍的，背景是化妝間。
照片上只有她出境，看著不像是擺拍，倒有點(diǎn)像是偷拍的。
這個(gè)角度，應(yīng)該是林牧那個(gè)方向。
但是林牧不可能做這種事情，也就是說，是那個(gè)化妝師干的。
可是，她為什么要這么做？
頭皮有些發(fā)麻，林靜好的額頭開始冒出汗來。
前面的那些照片都沒什么，但這兩張帶有清晰吻痕的就很有問題了。
雖然不知道是誰寄來的，但能寄到這里來，不能排除對(duì)方手上還有沒有副本。
如果這些照片流出去，她就真的不用在學(xué)校里呆下去了。
“你利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué)，學(xué)校不會(huì)管，但是你要注意個(gè)人的行為。老師也不是不通情達(dá)理的人，在這個(gè)節(jié)骨眼上也不想給你處分，但是你得寫保證書，并且辭掉這份工作�！�
“不行！”不假思索地出聲，林靜好緊緊盯著教導(dǎo)主任，“這份工作，我不可以辭�！�
“你還想不想畢業(yè)了！”
“砰”一聲，教導(dǎo)主任用力地拍了一下桌子，把林靜好嚇了一跳。
“……”咬著牙沒回答，有了上一次的教訓(xùn)，林靜好知道對(duì)這所百年高校來說，面子比什么都重要。
教導(dǎo)主任并不是危言聳聽，他這么說，完全有可能給她記一個(gè)大過，給她的檔案抹黑。
“怎么不說話？還是說，你有什么苦衷，難言之隱？”教導(dǎo)主任眉頭緊鎖，似乎是在壓制怒氣，“如果真的有什么不得已，你就說出來，否則，就辭掉這工作，安心念書。還有一個(gè)多月就要考試了，也不在乎這么一點(diǎn)時(shí)間。等畢業(yè)后，你想怎么樣，學(xué)校都不會(huì)干涉�！�
沉默片刻，林靜好緩緩攥緊拳頭：“……如果我說，我不會(huì)放棄這份工作呢？”
“你！”
教導(dǎo)主任正想發(fā)火，辦公室的門忽然被敲響。
他站起來瞪了林靜好一眼，潛藏在他眼中的話仿佛是在說朽木不可雕也。
其實(shí)林靜好之所以會(huì)這么執(zhí)著，是因?yàn)樗幌牍钾?fù)自己，也不想辜負(fù)一直在背后幫助她的林牧。
最重要的一點(diǎn)是，她并不覺得做這份工作是什么需要羞恥的事情。
她靠自己的努力來養(yǎng)活自己，拓開一片新天地，有什么不可以。
林靜好是有思量的，她并不是因?yàn)橐呀?jīng)闖出點(diǎn)名堂而不愿意撒手，對(duì)她來說，這種虛無縹緲的榮譽(yù)根本不痛不癢。她只是想因此躋身此前她一直不了解的，林牧的那個(gè)世界。
獨(dú)立地，有自己立場(chǎng)地進(jìn)入，然后，尋找林家覆滅的真相。
盡管林牧向她親口承認(rèn)過林氏的覆滅是他的討債行為，但當(dāng)時(shí)林牧用的，是“參與”這個(gè)詞。
也就是說，還有別人。
慕家有份，林靜好也知道，只是她有種感覺，這背后的水一點(diǎn)都不淺。
而要弄清楚，最好讓自己浸沒進(jìn)去。
所以，她不會(huì)輕易放棄打開另一個(gè)世界大門的機(jī)會(huì)。
即使被誤解，也沒有關(guān)系。
“主任，什么事這么生氣？”
溫潤(rùn)的嗓音自門口傳來，林靜好背影一僵。
是慕寒的聲音，自從上次醫(yī)院一別，他們已經(jīng)有一段時(shí)間沒見過面了。
“慕老師，你來得正好，這學(xué)生我是管不了了，你平時(shí)不是和她走得近嗎，去幫我勸勸她。”
“怎么了嗎？”
順理成章走進(jìn)辦公室，慕寒慢慢走到林靜好面前，對(duì)她微微笑了一下，還是一樣的表情，一樣的態(tài)度，仿佛他們之間什么都沒發(fā)生過一樣。
對(duì)慕寒來說，也許真的就是這樣。
但是對(duì)林靜好來說，很多事情已經(jīng)改變了。
“……”微微低頭站著，林靜好背脊挺得很直。
慕寒走到她身邊，他應(yīng)該看到了桌面上的照片。
抬手輕柔地從林靜好手中拿過那張不雅照，慕寒沒有看，直接反面丟到桌上，轉(zhuǎn)身就對(duì)教導(dǎo)主任說道：“主任，你打算怎么處理？”
“怎么處理，寫檢討，寫保證，好好做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！”
“靜好，主任這么做也是為了你好�！焙芊笱艿卣f了一句，慕寒接著稍稍俯身將桌面上的照片整理起來，重新放回信封，“主任，你不用生氣，她的情況比較特殊我們都知道。這樣吧，我來做思想工作，反正這件事現(xiàn)在只有我們知道，不會(huì)外泄的。”
“……”教導(dǎo)主任有些猶豫，不過最后還是點(diǎn)了頭，對(duì)他來說，這件事能悄無聲息處理掉最好。
從辦公室出來后，林靜好悶聲對(duì)慕寒說了一句謝謝。
這倒是把慕寒惹笑了，他很自然地?fù)崃藫崃朱o好的頭發(fā)，嘆氣一般說道：“最近都看不到你，我挺擔(dān)心的，但又怕打擾你。”
“……我沒事�！�
覺得慕寒說的這句話有些怪怪的，林靜好有些不敢看他的眼睛。
他繼續(xù)說道：“這件事情，你不用擔(dān)心，我來處理，安心回去上課吧�！�
如同一個(gè)慈愛的老師和犯了錯(cuò)的學(xué)生一般，林靜好點(diǎn)了點(diǎn)頭，就想先行離開。
下一秒，卻突然被慕寒拉住手腕。
回頭狐疑地看了對(duì)方一眼，林靜好沒說話。
慕寒則是和煦地笑了笑：“放學(xué)等我一下�！�