“不行,不可能,絕對(duì)不可能!”盛安寧一臉堅(jiān)決,把手里的紅樓夢(mèng)在桌子上敲得“啪啪”作響。
“歷史就是歷史,咱們這個(gè)本身就是表演經(jīng)典……”
盛安寧的話剛說了一半兒就被王杉瑄就打斷,“說就說唄,你摔書干什么?”
靠在座位上,王禎羽也跟著摻和起來,“就是,你照著歷史演誰愛看。俊
“我不是說照著歷史演,而是說把書里的內(nèi)容和真實(shí)的歷史相切換,展現(xiàn)出一種時(shí)光回溯的感覺!
“誰看得懂啊?”王禎羽翻了個(gè)白眼,“再說,現(xiàn)在演話劇還演《紅巖》,這是有多古老啊?”
“那你告訴我,演《紅樓夢(mèng)》要多少服裝?演《三國演義》你是有船,有箭,還是熟讀了三國歷史?”盛安寧一聽,當(dāng)時(shí)就急了。
“這年月誰不是看搞笑的?《紅巖》誰沒讀過?”王禎羽顯然不以為意,“再說了,你演能演過電視劇電影么……”
“搞笑是有人看,沒有營養(yǎng)!痹漓o不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在班門口兒。
“有沒有營養(yǎng),學(xué);顒(dòng)不就圖個(gè)樂么?”
王禎羽翹著個(gè)二郎腿,“時(shí)代變了,現(xiàn)在社會(huì)要的就是短暫的快樂!
“就是,天天那么累,休息一下不是很正常么?”王杉瑄緊跟其后的開口。
岳靜好脾氣,懶得再搭理二人——二人說的多少也符合如今娛樂上的趨向,只不過確實(shí)沒有發(fā)展價(jià)值。
“有沒有人看是重點(diǎn)么?就算是沒人看,你也要演的有意義吧?”
“就算是咱們最后拿不到獎(jiǎng)狀,咱們好歹在演的這個(gè)過程中也能夠真正的和歷史產(chǎn)生共鳴。”
“咱們搞這個(gè)話劇是為了體會(huì)文學(xué),體會(huì)文學(xué)背后的歷史!笔矊幵秸f越急躁,拍著剛剛被摔在桌面上的紅樓夢(mèng),“你們只想著有沒有人看,這些東西不單單是有沒有人看的問題!”
“沒人看你演它有什么用?”
“這些東西大家都知道,你就算是演了,也不過是……照本宣科!彪y得的,王禎羽蹦出一句成語,卻是在這種條件之下。
“這種時(shí)候,弄點(diǎn)兒有意思的,搞個(gè)什么影視劇片段的劇情,有什么不好的?”
“反正也沒什么限制。”
“就是……”
同時(shí)作為校和年級(jí)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人,華倩此時(shí)在和老師談?wù)撝顒?dòng)組織的相關(guān)事宜,完全沒有時(shí)間顧及班里的事兒。
“是沒有什么限制,但這本來就是一個(gè)讓我們更好的去親近文學(xué)的機(jī)會(huì)。”盛安寧也不在乎二人說了什么,徑直走到了自己作為,蹲下身去開始翻找。
“你們自己看……”
“先不說別的,《紅巖》里面繡紅旗這一段,就很經(jīng)典。這即符合歷史,也是經(jīng)過文學(xué)再創(chuàng)作的!
“如果我們把它改成話劇,那就是再一次的升華。而且我們也能夠在這個(gè)年代感受到來自七十年前的歲月。”
“所以呢?我們要的難道不是有人看么?”王杉瑄拿著水杯喝了兩口水,“我是咱們班文藝委員,我覺得你的提議不適合!
“這個(gè)活動(dòng)咱們語文老師讓我負(fù)責(zé),我不覺得你們完全脫離語文學(xué)習(xí),完全脫離我們這個(gè)年齡段需要的話劇表演有什么用。”
盛安寧最煩別人拿這種“官威”來壓人,尤其是當(dāng)對(duì)方本就是無理取鬧的時(shí)候。王杉瑄不這么說,盛安寧還不至于急。
這么說了,盛安寧算是徹底不可能退讓了,“我們要的是實(shí)用性,要的是有價(jià)值。”
“要的是在這個(gè)新時(shí)代牢記歷史,而不是在先輩們打拼下來的盛世里只知道惰!”
盛安寧說著說著,言語中也多少有些過激,“你覺得你這種想法對(duì)得起你胸前的團(tuán)徽么?”
“這沒有關(guān)系!
“有關(guān)系,怎么沒有關(guān)系?”
半晌兒,王杉瑄沒說話。
“那我們反正不演,你自己演唄!
“行,你們自己寫劇本,我自己找人演!”
一場(chǎng)談話不歡而散,直到盛安寧奪門而出,王杉瑄嘴里依舊小聲兒念叨著。
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“就算是咱們最后拿不到獎(jiǎng)狀,咱們好歹在演的這個(gè)過程中也能夠真正的和歷史產(chǎn)生共鳴!
“咱們搞這個(gè)話劇是為了體會(huì)文學(xué),體會(huì)文學(xué)背后的歷史!笔矊幵秸f越急躁,拍著剛剛被摔在桌面上的紅樓夢(mèng),“你們只想著有沒有人看,這些東西不單單是有沒有人看的問題!”
“沒人看你演它有什么用?”
“這些東西大家都知道,你就算是演了,也不過是……照本宣科。”難得的,王禎羽蹦出一句成語,卻是在這種條件之下。
“這種時(shí)候,弄點(diǎn)兒有意思的,搞個(gè)什么影視劇片段的劇情,有什么不好的?”
“反正也沒什么限制!
“就是……”
同時(shí)作為校和年級(jí)學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人,華倩此時(shí)在和老師談?wù)撝顒?dòng)組織的相關(guān)事宜,完全沒有時(shí)間顧及班里的事兒。
“是沒有什么限制,但這本來就是一個(gè)讓我們更好的去親近文學(xué)的機(jī)會(huì)!笔矊幰膊辉诤醵苏f了什么,徑直走到了自己作為,蹲下身去開始翻找。
“你們自己看……”
“先不說別的,《紅巖》里面繡紅旗這一段,就很經(jīng)典。這即符合歷史,也是經(jīng)過文學(xué)再創(chuàng)作的!
“如果我們把它改成話劇,那就是再一次的升華。而且我們也能夠在這個(gè)年代感受到來自七十年前的歲月。”
“所以呢?我們要的難道不是有人看么?”王杉瑄拿著水杯喝了兩口水,“我是咱們班文藝委員,我覺得你的提議不適合!
“這個(gè)活動(dòng)咱們語文老師讓我負(fù)責(zé),我不覺得你們完全脫離語文學(xué)習(xí),完全脫離我們這個(gè)年齡段需要的話劇表演有什么用!
盛安寧最煩別人拿這種“官威”來壓人,尤其是當(dāng)對(duì)方本就是無理取鬧的時(shí)候。王杉瑄不這么說,盛安寧還不至于急。
這么說了,盛安寧算是徹底不可能退讓了,“我們要的是實(shí)用性,要的是有價(jià)值!
“要的是在這個(gè)新時(shí)代牢記歷史,而不是在先輩們打拼下來的盛世里只知道惰!”
盛安寧說著說著,言語中也多少有些過激,“你覺得你這種想法對(duì)得起你胸前的團(tuán)徽么?”
“這沒有關(guān)系。”
“有關(guān)系,怎么沒有關(guān)系?”
半晌兒,王杉瑄沒說話。
“那我們反正不演,你自己演唄。”
“行,你們自己寫劇本,我自己找人演!”
一場(chǎng)談話不歡而散,直到盛安寧奪門而出,王杉瑄嘴里依舊小聲兒念叨著。