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媽媽晚上趴我床上給我舔jj 作為一個(gè)皇帝朱允煐自認(rèn)為還

    作為一個(gè)皇帝,朱允煐自認(rèn)為還算是比較懂事明理的,有些事情他也算得上是稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)見的。大概,這也是因?yàn)樗啾绕鹌渌耍晕⒌囊私庖幌職v史的走勢(shì)。

    也正是因?yàn)檫@樣,朱允煐才越發(fā)覺得自己應(yīng)該重視一些事情,他不希望‘誤入歧途’的事情再次發(fā)生,不希望看到大明朝著一個(gè)不是很正確的方向發(fā)展。

    老朱的能耐,朱允煐是絲毫不懷疑的。老朱能夠打天下、治理天下,這就說明了很多問題。

    對(duì)于自己的能力,朱允煐不敢說自己多么的英明睿智,好在他覺得自己也算得上是有點(diǎn)見識(shí),也樂意學(xué)習(xí)。沒有貪圖享樂的他還是很有責(zé)任感的,想著要治理好天下。

    所以現(xiàn)在的問題就是小小朱,大明帝國(guó)未來的接班人得重視。

    “皇爺爺,垠兒若是不愿意學(xué)四書五經(jīng),咱是覺得沒什么!笨吭谡眍^上,朱允煐對(duì)老朱說道,“但是咱大明天子的品性,這得重視。他貪吃、貪玩,咱都認(rèn)了。這要是不恤民力、貪圖享樂,咱以后可沒法向先人交代。”

    看了一眼朱允煐,老朱說道,“莫要有那么多心思,咱不怪你。咱知道你出息,也想垠兒好。只是這小子以后是什么樣,咱也說不準(zhǔn)。就說你二叔、三叔他們幾個(gè),咱和你皇祖母那么看著、教著,去了封地也沒少干些烏七八糟的事情。”

    朱允煐嘿嘿一笑,他的二叔、三叔幾個(gè),黑歷史還是比較多的。

    老朱這也算得上是現(xiàn)身說法,其他的子嗣老朱未必有太多的時(shí)間去管。但是在老五之前,這幾個(gè)孩子都是馬皇后帶大的。一個(gè)個(gè)的小時(shí)候看起來都很不錯(cuò),就算不是‘明君’的樣子,可是也有著賢王的趨勢(shì)。

    但是一到封地,一個(gè)個(gè)的放飛自我,一個(gè)個(gè)的都沒少讓老朱頭疼不已。

    “咱垠兒不一樣啊,他是咱大明的儲(chǔ)君,以后這天下到底是要交給他的!敝煸薀栒,對(duì)老朱說道,“知民間疾苦的皇帝,肯定是比在深宮里的皇帝強(qiáng)。他現(xiàn)在年歲小,也不好去咱老家觀摩祖業(yè)。就在這天子腳下,多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”

    老朱來了些興趣,連忙問道,“你的意思是咱帶他去微服私訪?”

    “嗯,咱早慧?墒蔷退氵@般咱也鬧出來笑話,只是看著宮里的人和事,對(duì)外頭的事情就算有些許了解,也是聽人說、看書所得,那可不成!敝煸薀栒f著自己的心思,對(duì)老朱提議道,“咱這般都不成,垠兒以后肯定更不成。”

    老朱也開始深思起來了,他覺得小朱說的這些是比較有道理的。

    對(duì)于‘民間疾苦’這件事情,現(xiàn)在的趨勢(shì)是大明的當(dāng)家人‘一代不如一代’。

    老朱自然不用多說,出身低如塵埃,很多的事情他都是心里有數(shù)的。而大朱出身的時(shí)候,老朱雖然有點(diǎn)家底,不過大朱到底也是在亂世長(zhǎng)大,開國(guó)初期的荒弊,大朱多少也是知曉。

    而小朱呢,他出生的時(shí)候大明朝基本上是根基穩(wěn)固,正在不斷的變好。

    以前的小朱雖然不至于‘何不食肉糜’,可是很多的東西都只是根據(jù)文字,或者聽別人的描述。要不然,也就是自己‘腦補(bǔ)’一些事情了。

    要說真正的民間疾苦,朱允煐一開始也想不到,想不到大明剛剛開國(guó)時(shí)的艱難,想不到這個(gè)年代的人生活是多么的不易。

    只是就算是這樣,小朱也不算完全是長(zhǎng)在深宮,他小時(shí)候就喜歡溜出皇城在應(yīng)天府四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有著成年人的心智,他也可以看懂一些事情。

    “皇爺爺,你身子骨現(xiàn)在還不錯(cuò),就幫咱多教教太子!敝煸薀栭_口,對(duì)老朱說道,“咱不指望垠兒滿腹經(jīng)綸,但是咱想著垠兒心系天下蒼生,咱想著垠兒能夠知道大明基業(yè)來之不易。這些事情,讀書是讀不出來的!

    老朱笑著點(diǎn)頭,理所當(dāng)然的說道,“成,這事好說。咱不幫你,咱能幫誰?垠兒到底是咱的儲(chǔ)君,他的品性、能耐,關(guān)系著咱大明的江山傳承,咱是不敢馬虎!

    “都說讀萬卷書不如行萬里路,垠兒肯定是走不遠(yuǎn)。就在應(yīng)天府看看,雖然是天子腳下,咱大明的首善之地,不過到底也是有著一些普通百姓!笨粗现欤煸薀枠泛呛钦f道,“只要皇爺爺不帶著垠兒拿著碗,咱說什么都成!”

    老朱愣了一下,拍了一下小朱的后腦勺,“沒大沒小的混賬玩意,就知道調(diào)笑咱!咱真若是去要飯了,肯定也是帶著你!”

    “那咱就找個(gè)破廟躺著,等皇爺爺要來了吃食再起來。”朱允煐臉皮厚,笑著說道,“咱是一點(diǎn)都不擔(dān)心餓著,只要咱皇爺爺在,孫兒就不怕餓肚子,就不怕受人欺負(fù)!”

    老朱聞言一愣,也樂了起來,“也是,咱就算是要飯,要先緊著你們。過幾日咱就帶垠兒出宮,咱看他現(xiàn)如今這般挺好。上午習(xí)文、下午習(xí)武,咱看著垠兒整日這般樂呵也歡喜。就算他在學(xué)堂打哈欠,咱看著也好玩!”

    自家重孫怎么看怎么可愛,這可不是隔代親了,是隔隔代親,寵的沒邊。

    “去學(xué)堂還是要去,大明的皇帝不能不讀書!敝煸薀栂肫饋砹耸裁匆话,說道,“皇爺爺?shù)淖指删、霸道,咱爹的字看似溫和?shí)則銳利。到了咱這,好歹也落了個(gè)殺氣足。咱幾個(gè)的字都不算好,也不算差!”

    和喜歡瘦金體的藝術(shù)皇帝比,老朱家這三代人加在一起也沒辦法比藝術(shù)造詣。

    對(duì)于寫字這回事,朱允煐也知道他的字‘匠氣’足。在傳統(tǒng)的中國(guó)文化,不管是字還是畫都要有意境。很明顯,大明的皇帝們現(xiàn)在看起來藝術(shù)造詣都不高。

    老朱嘿嘿笑起來,得意無比,“你們幾個(gè)的字都像咱,都霸道!你皇祖母以前就說過,說你小小年紀(jì)的,一手字就很霸道。咱本想著是要給你揚(yáng)名,你爹給攔著;侍珜O太霸道,不一定就是個(gè)好事!

    這爺孫兩個(gè)看起來一點(diǎn)都沒有急著睡覺的意思,主要也是習(xí)慣了。

    老朱年紀(jì)大了睡眠比較淺、比較少,小朱是習(xí)慣了‘早睡早起’,偶爾再熬熬夜。只要白天稍微打個(gè)盹就好,也不需要擔(dān)心太累了。

    “咱重視對(duì)垠兒的教育,他是咱大明的皇太子!敝煸薀柌幌胨^續(xù)對(duì)老朱說道,“只是咱想著的,咱也是大明的皇帝,大明的百姓都是咱的子民。這些人,咱也該教好!

    老朱沉默片刻,對(duì)小朱說道,“這就是你留著那黃子澄的心思?”

    別看現(xiàn)在的老朱退位了,可是這天底下的事情,老朱是一清二楚的。

    朱允煐樂呵呵起來,滿不在乎的說道,“皇爺爺這般說就是看不起孫兒了?咱可是大明的皇帝,那黃子澄嘀咕幾句咱還是能容忍。只要這個(gè)人對(duì)咱大明還有用處,咱就留著。說到底,這人到底也就是迂腐的讀書人,鬧不起來風(fēng)浪。”

    “真要說識(shí)人的本事,你不差!崩现祛H為欣慰,對(duì)小朱說道,“咱以前還想著黃子澄到底是個(gè)會(huì)元,有些本事。咱本想著留給你,以后好助你治理天下!

    朱允煐立刻樂了,毫不猶豫的說道,“真的要是重用他,咱大明的江山就治不好了。讀書人不差,就怕有些個(gè)讀書人讀書腦子都給讀壞了。他整日想著周禮,想著教化。那人實(shí)在不靠譜,也只能是在國(guó)子監(jiān)了!

    可不是嘛,如果讓黃子澄當(dāng)幕僚,騷操作一大堆。歷史上的朱允炆是夠蠢的,黃子澄、方孝孺以及李景隆等人就是最好的豬隊(duì)友。

    雖然黃子澄、方孝孺確實(shí)是忠于朱允炆,下場(chǎng)也很慘烈,看起來也確實(shí)夠忠了。只是如果蓋棺定論的話,這些人的破壞力更大,這些人就是造成大明皇帝世系改變的幫兇。

    “咱確實(shí)是看不上一些讀書人,說的那些個(gè)話,咱聽著也刺耳。”老朱實(shí)話實(shí)說,“只是咱也知道,這打天下和治天下是兩回事。咱手底下以前不缺打仗的人,要都是常遇春、徐達(dá)也不成,也得有李善長(zhǎng)、劉基!

    可不就是這么個(gè)道理嘛,雖然朱允煐確實(shí)不太喜歡一些文官的作風(fēng),也不喜歡現(xiàn)在的一些知識(shí)。只是他也很清楚,自己需要一些時(shí)間才能去改變這些事情。

    再者就是治理天下,還真的不能缺少這些個(gè)讀書人,這就是最簡(jiǎn)單不過的事情了。

    對(duì)于這個(gè)道理,明白了也就行了,一些事情做起來注意一點(diǎn)就好。

    “皇爺爺開國(guó)后就在讓底下州府開縣學(xué),咱是喜歡的!敝煸薀柋砬閲(yán)肅,對(duì)老朱說道,“多些讀書人,有些時(shí)候是讓人頭疼。但是咱大明的子民,也該開心智。”

    愚民,這玩意兒看似是對(duì)大明的統(tǒng)治有一定的好處,但是弊端也很大。

    老朱顯然也明白這個(gè)道理,所以他雖然框定了八股取士,可是對(duì)于教育的事情從來都不馬虎。大明朝的讀書人在不斷提升,這可不是所謂的文官們的功勞,而是老朱打下的底子堅(jiān)實(shí)。

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